假分数化成整数或带分数教学反思（假分数化成整数或带分数），，假分数化成整数或带分数教学反思，假分数化成整数或带分数相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、假分数化成带分数或整数需要注意以下问题：假分数化成整数或者带分数时，假分数的分子除以分母，能整除的，所得的商就是整数；2、假分数化成整数或者带分数时，当不能整除时，所得的商就 ...

合数是不是大于1的正整数（合数是什么数），，合数是不是大于1的正整数，合数是什么数相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、合数指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他整数（0除外）整除的数。2、在整数等差数列中，当首项，能够被公差或者公差分解出来的素因子整除时，除首项可以为素数外，其余项皆为合数。3、在这种情况下，当首项是 ...

3的倍数的特征教学反思（3的倍数的特征），，3的倍数的特征教学反思，3的倍数的特征很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、3的倍数意味着一个数的位数之和是3的倍数。2、比如4926，(4 9 2 6)3=7，是3的倍数。49263=1642。3、展开数据4、如果一个整数能被另一个整数整除，那么这个整数就是另一个整数的倍数。5、一个数除 ...