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昆体良的教育思想

  一、反对体罚,昆体良早在公元一世纪就明确提出反对体罚,理由是:

  体罚是残忍行为,是一种凌辱;如果申斥还不足以矫正孩子的过失,他就会对体罚习以为常,使体罚失去作用;如果经常正面告诫,在课业上严加督促,体罚就没有必要;幼年时使用体罚,一旦长大以后,恐怖失去作用,就更难以驾驭;体罚造成儿童心情压抑、沮丧、消沉;二、要激发学生的学习兴趣和意愿;

  三、儿童应提早入学,但学习负担不能过重,教学中应多渗入游戏的成份;

  四、教学质量的关键在于教师;

  五、要重视学生记忆能力的培养。

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