家长如何有效陪伴抑郁状态的儿子(家长如何有效陪伴孩子)
家长如何有效陪伴抑郁状态的儿子,家长如何有效陪伴孩子相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、培养孩子良好的学习习惯和思维习惯。
2、小学阶段,尤其是一二年级的时候,是培养孩子良好学习习惯、思维习惯的最佳时期。
3、那么,家长在这一阶段陪伴孩子的主要目的,就是督促帮助孩子养成良好的学习、思维习惯。
4、比如家长陪伴孩子做作业:应特别提醒孩子不要分心,尤其是有的孩子,做几分钟作业就停下来,弄弄这,捣捣那。
5、这时家长就要提醒孩子“不要边做边玩,要专心往下做”。
6、这样陪伴孩子学习一段时间,孩子在学习、做作业时就会专注起来。
7、需要家长注意的一个问题是:a、陪伴孩子学习的时候,不能在孩子身边太近,要静静地让孩子自己做作业,力求保持孩子思路不受干扰;b、孩子做作业时,家长不要一会儿递水,一会儿削水果,不停地打断孩子思路,更不要眼睛盯着孩子写的每一个字,稍稍有错就大声纠正或训斥孩子,这些做法都会使孩子分心,很难让孩子形成注意力集中的好习惯。
8、2、陪伴孩子学习,家长要注意培养孩子的独立性和主动性。
9、不要孩子稍有一点不懂就赶快详尽地解答,家长要有意识地鼓励孩子自己独立思考,主动钻研。
10、孩子独立钻研、独立完成了作业,家长应及时鼓励,增强孩子自己独立完成学习任务的信心,这样才能达到“陪伴是为了孩子独立,主动地学习”的目的。
11、一般来说,在整个一、二年级阶段,家长陪伴孩子学习,能达到两个标准:一是孩子学习时不分心;二是孩子有兴趣自己独立作业(尽管作业会有错误)。
12、能做到这二点,就为孩子以后的学习打下了非常重要的基础。
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