如何分析教师教学行为(如何分析HOMA IR)
如何分析教师教学行为,如何分析HOMA IR相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、HOMA-IRHOMA-IR是用于评价个体的胰岛素抵抗水平的指标。
2、计算方法如下:空腹血糖水平(FPG,mmol/L)×?空腹胰岛素水平(FINS,mIU/L)/22.5正常个体的HOMA-IR指数为1。
3、随着胰岛素抵抗水平升高的升高,HOMA-IR指数将高于1。
4、HOMA-ISHOMA-IS是用于评价个体的胰岛素敏感性的指标。
5、计算方法如下:1/HOMA-IR=22.5/空腹血糖水平(FPG,mmol/L)×?空腹胰岛素水平(FINS,mIU/L)[1]HOMA-IS指数随着胰岛素敏感性水平的升高而升高。
6、该指数取自然对数后,可得到临床上评价胰岛素敏感性水平的另一指标--作用指数IAI。
7、HOMA-βHOMA-β是用于评价个体的胰岛β细胞功能的指标。
8、计算方法如下:20×空腹胰岛素水平(FINS,mIU/L)/(空腹血糖水平(FPG,mmol/L)-3.5)(%)正常个体的HOMA-β指数为100%。
9、糖尿病人群中,HOMA-β指数会因疾病进程不同而偏离正常值,胰岛β细胞功能降低则其数值降低,功能增强则其数值升高。
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