小班安全教育（小班安全教育）
小班安全教育，小班安全教育相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、分享下我朋友红缨幼儿园的教案，希望能帮到你！活动目标：在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。
2、 2、通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。
3、 3、遇到问题时，能不慌乱和害怕。
4、活动准备：装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。
5、 2、关于鼻子的课件。
6、活动过程： 教师念谜语：“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。
7、” 让幼儿猜一猜是我们身上的什么器官？ 2、小实验：介绍鼻子的用处。
8、 （1） 组织幼儿讨论：鼻子有什么用处？ （2）闻气味小实验： 出示几个小瓶子，让幼儿闻一闻，引导幼儿说出鼻子能闻气味。
9、 （3）呼吸小实验： 请幼儿紧闭嘴巴，并用手捏住自己的鼻子。
10、 提问：这样有什么感觉？ （引导幼儿说出很闷，很难受，气喘不过来，知道鼻子是呼吸的通道。
11、）3、了解鼻子出血的急救方法。
12、 （1）出示鼻子的课件，让幼儿重点观察剖面图，告诉幼儿在我们的鼻子里有许多毛细血管，如果经常抠鼻子或撞到鼻子，鼻子就很容易出血。
13、 （2）讨论：鼻子出血了怎么办？先让幼儿结合自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是怎么做的？ （3）请受了伤的孩子谈谈自己的感受 （4）教师小结：如果鼻子出血了，或者看见别人鼻子出血了，不要慌张和紧张，要用手捏住鼻子的上方，同时马上告诉老师或成人，请他们帮助你用药棉填塞鼻孔，同时还可以用冷毛巾敷。
14、4、讨论：保护鼻子的方法。
15、 （1）引导幼儿讨论：怎样保护我们的鼻子。
16、 （2）教师小结：小朋友要学会正确檫鼻涕的方法；平时不挖鼻孔，游戏时注意保护自己，不让自己的鼻子撞到人或东西；不往鼻子里塞东西；多吃蔬菜，加强锻炼，增强体质。
17、 活动分析： 幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。
18、什么都想看一看、摸一摸。
19、但3--6岁的幼儿正是身心发育的阶段，缺乏一些必要生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。
20、不知道什么事情能做,什么事情不能做,有时偏偏喜欢做一些危险的尝试，为此，教育孩子树立安全意识十分有必要。
21、 针对幼儿中鼻子易出血的现象，我们设计了“当鼻子出血了”的健康教学活动，目的在于让幼儿学会保护鼻子，在鼻子出血时，遇到问题时，不慌乱、不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。
22、活动中通过形象的语言和生动的课件，让幼儿了解抠鼻孔、鼻子强烈碰撞引起鼻子出血的道理；而有趣的小实验，使幼儿在轻松愉快中获得知识，了解鼻子的用处；再如请受了伤的孩子谈谈自己的感受，当孩子们听到同伴的痛苦经历时，自然就会懂得不要轻易让鼻子受伤。
23、 可以说整个活动，幼儿是比较感兴趣，真正地学有所获！望采纳！。
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