酒水发票可以做费用吗（酒水发票可以抵扣）
酒水发票可以做费用吗，酒水发票可以抵扣相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、不可以。
2、用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务;《增值税暂行条例实施细则》第二十二条规定，条例第十条第(一)项所称个人消费包括纳税人的交际应酬消费。
3、据此，企业购买酒水，无论是自用还是招待客户，均属于用于个人消费，其进项税不得抵扣。
本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。
本文由'素翠柏'发布，不代表演示站立场，转载/删除联系作者，如需删除请-> 关于侵权处理说明。
相关推荐
-
山西移动查话费电话（山西移动网上营
山西移动查话费电话（山西移动网上营业厅话费查询），，山西移动查话费电话，山西移动网上营业厅话费查询相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、梦网费用你要看你点播到的代码是什么了，有些是属于移动手机内置服务，自动点播的。2、有些的话就是自己点播。3、如果当时确实是没有使用又产生话费的话，你可以拨打移动客服要求把费用返还，如果是跨月...
-
工程排污费如何计取（工程排污费如何
工程排污费如何计取（工程排污费如何计取），，工程排污费如何计取，工程排污费如何计取相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、工程排污费计取方式一般都是按照当地环境部门对某个工程的核定计取的。2、可以这样简单的理解，就是这个费用环保部门核定的金额计入工程造价，再缴到相关部门。3、建设单位出了这个钱，但不是给施工单位的，是给管理部门...
-
武汉体育中心乒乓球馆多少钱（武汉乒
武汉体育中心乒乓球馆多少钱（武汉乒乓球俱乐部收费标准），，武汉体育中心乒乓球馆多少钱，武汉乒乓球俱乐部收费标准相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、 体育类项目——乒乓球计费单位：40分钟课时/生收费标准：12元2、 一对一小课计费单位：40分钟课时/生收费标准：50元、60元奥亚乒乓球俱乐部收费调整标准一．学期班分为启蒙基...
-
政府购买服务项目与政府投资项目（政
政府购买服务项目与政府投资项目（政府购买服务项目），，政府购买服务项目与政府投资项目，政府购买服务项目相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、IT、电信、计算机、电子、机械、仪器仪表、化工、冶金、生物、国际贸易、财政、WTO、金融、经济、保险、法律、文学、建筑、汽车、石油、能源、环保、交通运输、军事、航空航天、农机、医药、医疗...
-
棱柱的定义是什么（棱柱）
棱柱的定义是什么（棱柱），，棱柱的定义是什么，棱柱相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、棱柱中相邻顶点之间的连线叫棱,不在底面上的棱叫侧棱。2、如图：扩展资料：棱柱是几何学中的一种常见的三维多面体，指两个平行的平面被三个或以上的平面所垂直截得的封闭几何体。3、 若用于截平行平面的平面数为n，那么该棱柱便称为n-棱柱。4、如三...
-
特种车分类表（特种车分类表）
特种车分类表（特种车分类表），，特种车分类表，特种车分类表相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、特种车分类为特种车一、特种车二、特种车三、特种车四共四类，四类中每一类又包含如下细分类：特种车分类图示特种车一包括：油罐车、汽罐车、液罐车；特种车二包括：专用净水车、特种车一以外的罐式货车，以及用于清障、清扫、清洁、起重、装卸、升...
-
蘑菇街入驻条件及费用2019（蘑菇街入
蘑菇街入驻条件及费用2019（蘑菇街入驻条件），，蘑菇街入驻条件及费用2019，蘑菇街入驻条件相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、蘑菇街加盟开店入驻条件：1.认可蘑菇街的品牌文化和发展诉求;认可蘑菇街的经营理念，同时可以接受现代商业经营思维。2、2.具有健康的体格以及良好的信誉和商誉;具有实现自我价值和追求成功的坚定信念;...
-
鬼父百度网盘
鬼父百度网盘，，鬼父百度网盘相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、不得用于商业用途,请在下载后24小时内删除。本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。...
-
玉渊潭中学是区重点吗（玉渊潭中学怎
玉渊潭中学是区重点吗（玉渊潭中学怎么样），，玉渊潭中学是区重点吗，玉渊潭中学怎么样相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、简介：北京市玉渊潭中学位于北京市海淀区羊坊店路皇亭子，创建于1964年，是一所包含初高中的完全制中学。2、玉渊潭中学教科研实验成效显著，是多年的市级体育、艺术教育传统项目校，在国内外各级各类体育艺术比赛中取...
-
英语教学方法有什么（英语教学方法都
英语教学方法有什么（英语教学方法都有哪些），，英语教学方法有什么，英语教学方法都有哪些相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。2、其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分...