大班健康教案预防结膜炎(大班健康教案预防感冒)
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1、1 教案一:预防感冒有办法 活动目标: 初步了解流感的典型特征。
2、 2、掌握预防流感的一些方法。
3、 3、树立保护身体健康的意识,养成良好的生活卫生习惯。
4、 活动重难点: 活动重点:掌握预防感冒的一些方法。
5、 活动难点:在游戏中运用自己了解到的方法。
6、 活动准备: 经验准备:幼儿有感冒的经历。
7、 物质准备:手偶小熊,口罩、病菌帽、音乐《健康歌》;预防感冒小知识的PPT,健康小贴士主题墙。
8、 活动过程: 一、开始部分 手偶表演,激发幼儿谈论的兴趣。
9、 提问:森林里的小动物怎么了?它们为什么会感冒?(了解感冒具有传染性)。
10、 2、谈论自己感冒的经历,了解感冒的症状。
11、 二、基本部分 讨论:怎样才能预防感冒? (1)幼儿谈论预防感冒的一些方法。
12、 (2)播放PPT,了解预防感冒的方法。
13、 2、师小结:感冒一般都是由于病菌引起的,只有增强我们的抵抗力,病菌才不能靠近我们,我们就不会生病。
14、 三、游戏活动 游戏:对付病菌有办法 教师扮演病菌,幼儿想办法对付病菌。
15、“我是大病菌,最喜欢小朋友,谁的身体弱,我就来找他。
16、” 四名幼儿扮演大病菌,和小朋友玩游戏。
17、 四、结束活动 律动:《健康歌》 活动延伸: 制作健康小贴士宣传画: 通过今天的活动,你们对付病菌的办法肯定更多了。
18、可是,许多小朋友还不知道这些好方法,请你将这些办法画出来,我们制作成健康小贴士的宣传画,让更多的人能够健健康康的过冬天。
19、 2、将健康小贴士张贴在醒目处,让更多的幼儿了解预防流感的好方法。
20、 2 教案二:预防感冒 活动目标: 了解简单的预防感冒知识。
21、 2、学习擦鼻涕的正确方法。
22、 3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受,体验身体健康的重要性。
23、 4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
24、 5、懂得预防和治疗的自我保护意识。
25、 活动准备: 小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。
26、 2、动听优美的背景音乐。
27、 3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。
28、 活动过程: 幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》 1)孩子们,你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊? 2)小青蛙、小刺猬去看他的时候,小白兔为什么不见他们。
29、 3)朋友们用什么方法关心小兔的。
30、 2、通过谈话,归纳感冒的主要症状。
31、 1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉? 2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。
32、 3、师生共同讨论感冒的原因。
33、 1)人为什么会感冒? 2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾自己的。
34、) 3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法:用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。
35、) 4)师生小结:当我们受凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。
36、 4、幼儿简单了解预防感冒的知识。
37、 1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢? 2)幼儿相互交流经验。
38、 3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施,教师记录在表格上。
39、 4)师生共同小结:经常锻炼身体可以预防感冒,在天气变冷或变热时要及时增减衣服,不要和生病人接触,还可以多吃大蒜,喝板蓝根冲剂,以增强抵抗力,预防感冒。
40、 5、带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。
41、 12。
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