人的定义是什么呀（人的定义是什么）

人的定义是什么呀，人的定义是什么相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、人，可以从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。

2、生物学上，人被分类为人科人属人种，2号染色体和猩猩丙条染色体着丝粒融合（平衡易位）缔合模式接近度超过16N，并臂间多次倒位，其余染色体都有很强的同源性，是一种高级动物。

3、精神层面上，人被描述为能够使用各种灵魂的概念，在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关。

4、文化人类学上，人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物，尤其是能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。

5、中国古代对人的定义是：有历史典籍，能把历史典籍当作镜子以自省的动物。

6、据研究：“人”字最初的产生，不是指“人”这种动物（东、西方相同），而是指原始聚落首领官衔的称谓。

7、今天“人”字的自然意义，是历史发展的结果而不是最初的意义。

8、人（学名：Homo sapiens，意为“有智慧的人”），是一种灵长目人科人属的物种。

9、线粒体DNA与化石证明人类大约于500万年前起源于东非。

10、与黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿、合趾猿同属人科的灵长目动物。

11、发现人类2号染色体可能是黑猩猩丙条染色体着丝粒融合的产物，（平衡易位）并且有臂间多次倒位，其余的染色体都有很强的同源性，动物学家D．莫利斯戏称人类为裸猿 ，并著述从各个角度论述人类种种行为的起源。

12、恩格斯著有《从猿到人》，代表着马克思主义对人的来源的经典研究。

13、人类学上，人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物，尤其是他们能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。

14、古人类学家把直立行走看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。

15、比如，直立行走的必然结果是手脚的分工，使得人类能灵活使用工具。

16、又如，直立行走以后，使视野开阔，有助于大脑的发育，促进人类智力发展。

17、人类并非在地球上独一无二的动物，由于人类具有高度发达的大脑、审美的观念，再加之人类自我表达的欲望和相对大的大脑，人类创造了语言、宗教、艺术、以及科学。

18、与其他高等灵长类动物一样，人类是社会性的。

19、人尤其擅长用口语、手势与书面语言来表达自我、交换意见以及组织。

20、自从语言产生以后，为了辨别个体之间的差异，认知不同的个体，姓名便随之产生了；但究竟先产生“姓”，还是先产生“名”，却一直是“姓名学”争论不休的话题。

21、人类创造了复杂的社会结构，从家庭到国家。

22、人类个体之间的社会交际创立了广泛的传统、习俗、宗教制度、价值观以及法律，这些共同构成了人类社会的基础。

23、人类希望能够理解并改造环境，试图用哲学、艺术、科学、神话以及宗教来解释自然界的现象。

24、这种与生俱来的好奇心导致了高级工具和技术的发展。

25、虽然人类不是唯一使用工具的物种，但是人类是已知的唯一会用火、会穿衣、会烹调食物以及其他高级技术的物种。

26、生物学归属人（拉丁文学名Homo sapiens）是地球生态系统中的一种普通动物，是生物进化的结果。

27、人属于真核域，动物界，后生动物亚界，后口动物总门，脊索动物门，脊椎动物亚门，羊膜总纲，哺乳纲，兽亚纲，真兽次亚纲，灵长目，真灵长半目，直鼻猴亚目，人猿次目，狭鼻下目，真狭鼻小目，人猿超科，人科，人亚科，人族，人属，人亚属，智人种（模式种），但并非生物进化的终点。

28、人如果不遵循生物进化理论，就会有一天被其他动物所取代。

29、人的定义：能制造工具并能使用工具进行劳动，能思维并能进行语言交际的高级动物。

30、婴儿处于人的初级阶段那肯定算人，植物人是丧失了人的能力的人也属于人，但是已成为了废人。

31、      首先，能独立思考什么是“人”的肯定是人，其次植物人一生下来本不就是植物人，是后天造成的，最后，婴儿要学习，万物都要学习，种子都得学习着这么生长，才能长大，婴儿才会长成真正意义上的“人”。

32、     希望你喜欢我的回答~《现代汉语词典》对人的解释是“能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物。

33、”当代人学家张荣寰2008年3月给人以合理的解释：人是自然（多维度生物圈）的本我存在；人是超越万物的灵长；人能在生物圈获得两个层次的和谐幸福，即初级追求真、善、美所获得的和谐幸福；高级追求价值、意义、超越所获得的和谐幸福。

34、人的本质即人的根本是人格，人是具有人格（由身体生命、心灵本我构成）的时空及其生物圈的真主人。

35、你说的这部电影我也看过，虽然是个科幻电影，但是我个人感觉并不是不切实际的。

36、因为上面的三条指令都是人给输入进去的。

37、机器人会按照这个指令去执行任务。

38、随着科技的发展，真的会有那么一天的。

39、而植物人和婴儿之所以还称之为人，是因为虽然这个阶段都不能完全按照人的定义进行制造和使用工具，但是这只是他们作为人的一个阶段。

40、我们不能断章取义的截取一段就否认他们是人。

41、高级哺乳动物。

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