小班亲子活动方案（小班亲子活动方案流程）

小班亲子活动方案，小班亲子活动方案流程相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、1 小班亲子活动方案流程：方案流程一 活动时间：9月1日 活动地点：小八班教室 主持：姜婷婷 徐彩云 史惠群 活动参加者：小八班全体幼儿及家长 活动流程： 上午： 一、晨间活动 热情接待幼儿及家长，并进行简单的问候。

2、 2、给幼儿挂胸卡，让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯等。

3、 3、幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏，教师可以适当地指导。

4、 4、指导幼儿收拾整理游戏材料。

5、 二、早操 组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动，学习模仿操，教师注重与幼儿的有效互动。

6、 2、早操结束后，组织幼儿有序回教室，教师介绍入厕、洗手的要求及方法。

7、儿歌：拧开龙头冲冲手，搓搓手心和手背，换只小手再搓搓。

8、冲冲冲，冲手心，冲冲冲，冲手背。

9、关上龙头甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真干净。

10、 三、点心 用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。

11、 2、保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。

12、 3、盥洗结束后，引导幼儿握住自己的小手。

13、保育老师分发点心，茶水。

14、 4、幼儿愉快地用点心。

15、老师：“请小朋友们吃点心。

16、”幼儿回应：“谢谢老师，大家请用。

17、” 5、点心结束后，指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。

18、 四、集体活动 活动名称：手指游戏《手指变变变》 活动目标： 培养幼儿对手指活动的兴趣。

19、 2、发展幼儿手指的灵活性。

20、 活动准备： 相关图片 幼儿围坐一个半圆（家长坐在孩子后面）。

21、 活动过程： 用手偶和孩子们打招呼，引起幼儿的兴趣。

22、 2、学习手指游戏《手指变变变》。

23、 （1）教师完整做一次手指游戏，引起幼儿学习的兴趣。

24、 （2）教师分段进行指导，请家长和孩子一起参与游戏的学习。

25、 （3）通过逐步的学习，接着再尝试着完整进行练习。

26、 （4）在没有家长参与的情况下，幼儿单独进行游戏。

27、 （5）家长和孩子互动，分小组进行手指游戏。

28、 （6）评价游戏，鼓励每一个参与的幼儿。

29、 五、户外活动 活动名称：吹泡泡（户外游戏） 活动目标： 引导幼儿听懂成人的语言，有兴趣地随教师说《吹泡泡》儿歌。

30、 2、训练幼儿根据教师的指令进行走、跑等动作。

31、 活动过程： 幼儿练习一个跟着一个走（开火车）。

32、 2、教师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。

33、 “吹泡泡，吹泡泡，吹出一个小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡。

34、我的泡泡飞高了，我的泡泡飞低了，我的泡泡炸掉了。

35、” 3、教师与幼儿共玩游戏：全体幼儿手拉手成一个圈做“泡泡”，幼儿听到口令后，用自己的动作表现“泡泡”或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。

36、 六、室内游戏 活动名称：拍手点头 活动目标： 初步熟悉音乐，学习随音乐合拍地边唱歌边做动作。

37、 2、乐意尝试创编歌词，体验音乐游戏的快乐。

38、 准备：音乐 过程： 教师示范唱歌做拍手点头的动作，引发幼儿的兴趣。

39、 2、幼儿跟随音乐边唱边合拍地做拍手点头的动作。

40、 3、启发幼儿创编出自己喜爱的身体动作。

41、 4、邀请爸爸妈妈一起进行律动。

42、 5、结束活动。

43、 七、餐前活动 保育老师擦桌子，分发碗、勺子。

44、 2、组织幼儿分组小便，洗手。

45、 3、教师讲解用餐的方法。

46、（一手扶碗，一手拿勺子；把饭菜吃完了，举手添汤。

47、） 八、幼儿午餐 幼儿用餐，教师巡回指导，提醒幼儿尽量自己用餐，保持桌面地面干净。

48、用完餐后把碗和勺子放到相应的地方，漱口擦嘴。

49、 九、饭后散步 下午： 一、午睡 安抚个别幼儿情绪，提醒幼儿保持安静。

50、 二、起床整理、吃点心 帮助幼儿整理衣裤、梳理头发。

51、 2、提醒幼儿小便，洗手。

52、 3、幼儿吃点心。

53、 三、幼儿离园 提醒幼儿与老师再见。

54、 2、提醒家长把胸卡留下。

55、 2 小班亲子活动方案流程：方案流程二 一、活动时间：2017年*月16日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

56、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

57、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

58、 四、活动准备： 通知父母来园参加亲子活动。

59、 2、准备游戏需要的材料。

60、 3、布置活动场地。

61、 4、奖品。

62、 五、具体活动方案： 活动流程： （一）运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 （二）幼儿教师致欢迎词。

63、 （三）领导讲话。

64、 （四）主持人讲注意事项。

65、 （1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

66、 （2）请在活动过程中遵守活动规则。

67、 （3）在活动中请勿拥挤。

68、 （4）在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！ （五）主持人介绍亲子活动项目。

69、 活动一： 游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

70、家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

71、 活动二： 游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

72、 活动三： 游戏名称：亲子双人跑（两人三足走） 2、游戏准备：绳 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

73、 活动四： 游戏名称：夹球赛 2、游戏准备：小木棒 篮球 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

74、用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

75、 活动五： 游戏名称：亲子心连心 2、游戏准备：卡片 3、参加人员：幼儿、家长 4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

76、 （六）活动开始 （七）颁奖 （八）育儿讲座（幼儿教师） （九）活动结束。

77、 123。

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