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荷叶母亲教案全国一等奖(荷叶母亲教案)

荷叶母亲教案全国一等奖,荷叶母亲教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、学习目标:(1)学会运用圈点勾画的方法,分析“我”心情变化的原因,体会“我”对母爱的赞美。

2、(2)学会有感情的朗读课文,在朗读中体会“我”的心情,理解“我”对母爱的赞美。

3、(3)能用自己的语言表达对母亲的感恩之情。

4、2、 出示学习目标(1)学习这一课我们要掌握哪些知识呢?请一位同学给大家读一读我们的学习目标。

5、(2)×××同学已经用清晰、洪亮的声音给我们读了本节课的学习目标,我们要体会对母爱的赞美,那么哪位同学在目标中找一找我们本节课所用的学习方法呢?——圈点勾画、有感情的朗读。

6、(3)我们学习这一课主要是通过圈点勾画和有感情的朗读的方法,体会对母爱的赞美。

7、下面老师就为同学们朗读一遍,同学们可以小声跟读。

8、3、品“荷”(品物中话语)下面我们一起学习课文详写的内容——父亲朋友送的荷花。

9、作者这部分一共4次写到红莲,每一次看红莲时自然环境和红莲的情景是怎样的?作者的心情如何?图表中有一些老师已经找到了,其他的老师没有找到,你们能找出来吗?请同学们互相合作,用圈点勾画的方法在文中画出,并完成导学案上的表格,时间七分钟。

10、4、学有所得:(1)运用圈点勾画的方法,紧抓文本,理解文章内容。

11、(2)有感情的朗读课文,在朗读中体会作者所要表达的情感。

12、(3)感恩母亲。

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