松江六中升学率（松江六中）
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1、上海市松江区第六中学（简称松江六中），是松江区教育局直属的公办初级中学。
2、前身为1958年创办的两所民办中学，1979年两校合并、组建为松江第六中学，2006年8月，松江六中初中、高中分离，成为一所初级中学。
3、学校地处松江城区中心，环境优雅，景色怡人，现有31个教学班，在校学生1100多人，在编教职工109人，其中硕士研究生3人，高级教师11人，区学科名师1人，区教坛新秀6人。
4、 学校坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，牢固树立和全面落实科学发展观，以“一切为了满足师生不断健康和谐发展的需要”为办学理念，以“严谨、勤奋、求实、进取”为全校师生共勉之校训，以“校风正、质量好、环境美、创特色”为办学方向，始终坚持“低起点、小坡度、快反馈、勤矫正”的教学原则，以 “合格+特长”为学生的培养目标，积极贯彻“两纲”精神，深化二期课改，努力探索教育教学改革的新思路，积极营造和谐、向上的校园人文环境，促进学校持续、健康、稳定发展。
5、 长期以来，六中全体师生发扬“勤·朴”精神，取得了一个个优异的成绩，历届校友在现代化建设的不同岗位上尽心尽职，为和谐社会建设贡献着自己的力量，为六中的历史增添了浓墨重彩的一笔。
6、 去年，学校迎来了50周年校庆，通过50年来学校建设、改革、发展的总结与展示，进一步激励广大教师的积极性和创造性，促进学校教师队伍和教育教学质量的新发展。
7、 目前，学校正以饱满的热情，积极投身二期课改，努力探索“在实践中体验，在生活中感悟，在过程中成长”的特色教育发展之路，引导学生学会学习、学会生活，学会做人。
8、 学校深入挖掘校内外的科技教育资源，以寻找身边的科学，尝试小发明、小创造为切入点，引导学生将创想转变行为，将创意转变为作品，营造了“我爱科学，我创造”的浓厚科技氛围；学校开发并编写了《科技与创新》的校本课程，并将创新课程列入预初年级课表进行了教学与探索。
9、 学校德育工作坚持以主题教育为途径，密切家校联系，整合社会资源，以活动为载体，引导学生坚定信念，珍惜生命，激发潜能，培养责任和合作意识，争做快乐、有为少年。
10、在“我奉献我快乐”、“我思索我充实”、“我展示我自信”等系列活动中，学生感受到了参与带来的快乐，体验到了个体对社会的价值和意义，树立了自信与积极向上的学习目标。
11、 为进一步促进教师的专业化发展，学校不断为教师的成长、成才搭建舞台。
12、实施“名师工程”，充分挖掘并利用本校区学科名师的资源优势，引导广大教师积极探索教改经验，探讨成功教学理念，形成“人人争当骨干”的氛围；实施“培青工程”，认真落实“传、帮、带”制度，通过校本培训、实践锻炼、导师传帮、关注激励，促进青年教师脱颖而出，同时也通过实施教师个人发展计划，帮助青年教师迅速提高自身教育教学的水平。
13、一支爱岗敬业、勤于钻研、勇于开拓、乐于奉献、不断进取的教师队伍正在形成。
14、 多年来，学校先后荣获“上海市花园单位”、“上海市行为规范示范校”、“上海市安全文明学校”、“上海市德育先进学校”、“上海市农口系统文明单位”、“上海市优秀家长学校”、“上海市家庭教育指导实验基地”、“全国红旗大队”、“松江区绿色学校”、“松江区科技特色学校”等荣誉称号，是松江区体育传统项目（田径）学校，校铜管乐队被区教育局定为“区艺术特色项目”。
15、 走过了半个世纪的松江六中，将以更新的姿态为松江的教育事业、松江的经济发展作出更大的贡献。
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