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松江六中升学率(松江六中)

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1、上海市松江区第六中学(简称松江六中),是松江区教育局直属的公办初级中学。

2、前身为1958年创办的两所民办中学,1979年两校合并、组建为松江第六中学,2006年8月,松江六中初中、高中分离,成为一所初级中学。

3、学校地处松江城区中心,环境优雅,景色怡人,现有31个教学班,在校学生1100多人,在编教职工109人,其中硕士研究生3人,高级教师11人,区学科名师1人,区教坛新秀6人。

4、  学校坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,牢固树立和全面落实科学发展观,以“一切为了满足师生不断健康和谐发展的需要”为办学理念,以“严谨、勤奋、求实、进取”为全校师生共勉之校训,以“校风正、质量好、环境美、创特色”为办学方向,始终坚持“低起点、小坡度、快反馈、勤矫正”的教学原则,以 “合格+特长”为学生的培养目标,积极贯彻“两纲”精神,深化二期课改,努力探索教育教学改革的新思路,积极营造和谐、向上的校园人文环境,促进学校持续、健康、稳定发展。

5、  长期以来,六中全体师生发扬“勤·朴”精神,取得了一个个优异的成绩,历届校友在现代化建设的不同岗位上尽心尽职,为和谐社会建设贡献着自己的力量,为六中的历史增添了浓墨重彩的一笔。

6、  去年,学校迎来了50周年校庆,通过50年来学校建设、改革、发展的总结与展示,进一步激励广大教师的积极性和创造性,促进学校教师队伍和教育教学质量的新发展。

7、  目前,学校正以饱满的热情,积极投身二期课改,努力探索“在实践中体验,在生活中感悟,在过程中成长”的特色教育发展之路,引导学生学会学习、学会生活,学会做人。

8、  学校深入挖掘校内外的科技教育资源,以寻找身边的科学,尝试小发明、小创造为切入点,引导学生将创想转变行为,将创意转变为作品,营造了“我爱科学,我创造”的浓厚科技氛围;学校开发并编写了《科技与创新》的校本课程,并将创新课程列入预初年级课表进行了教学与探索。

9、  学校德育工作坚持以主题教育为途径,密切家校联系,整合社会资源,以活动为载体,引导学生坚定信念,珍惜生命,激发潜能,培养责任和合作意识,争做快乐、有为少年。

10、在“我奉献我快乐”、“我思索我充实”、“我展示我自信”等系列活动中,学生感受到了参与带来的快乐,体验到了个体对社会的价值和意义,树立了自信与积极向上的学习目标。

11、  为进一步促进教师的专业化发展,学校不断为教师的成长、成才搭建舞台。

12、实施“名师工程”,充分挖掘并利用本校区学科名师的资源优势,引导广大教师积极探索教改经验,探讨成功教学理念,形成“人人争当骨干”的氛围;实施“培青工程”,认真落实“传、帮、带”制度,通过校本培训、实践锻炼、导师传帮、关注激励,促进青年教师脱颖而出,同时也通过实施教师个人发展计划,帮助青年教师迅速提高自身教育教学的水平。

13、一支爱岗敬业、勤于钻研、勇于开拓、乐于奉献、不断进取的教师队伍正在形成。

14、  多年来,学校先后荣获“上海市花园单位”、“上海市行为规范示范校”、“上海市安全文明学校”、“上海市德育先进学校”、“上海市农口系统文明单位”、“上海市优秀家长学校”、“上海市家庭教育指导实验基地”、“全国红旗大队”、“松江区绿色学校”、“松江区科技特色学校”等荣誉称号,是松江区体育传统项目(田径)学校,校铜管乐队被区教育局定为“区艺术特色项目”。

15、  走过了半个世纪的松江六中,将以更新的姿态为松江的教育事业、松江的经济发展作出更大的贡献。

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