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手球是什么样的?源起欧洲 兼具对抗性与观赏性

闽南网10月22日讯(闽南网记者王惠敏)手球是一种什么样的运动?近日,首届全国青运会女子手球比赛在漳州举行,但很多市民对该项运动并不了解。这会儿,闽南网记者采访整理了些有关此运动的内容,以飨读者。

进攻队员在激烈对抗中采用小角度起跳、前扑等技术射门。

进攻队员在激烈对抗中采用小角度起跳、前扑等技术射门。

手球是对抗性极强的运动,也极具观赏性。市民如果到现场观看比赛,会发现它是一项不错的运动。

  手球从哪里来?

现代手球运动起源于欧洲,至今已有100多年历史。

根据国际手球联合会网站上的资料,叫做“手球”的运动,于1848年出现在丹麦。当时,丹麦体育官员霍格尔·尼尔森批准在奥尔特罗泊中学开展“手球游戏”,并颁布了相应规则。这种游戏是在体育馆内场地两端各设一个球门,两队各派7名队员,用手进行传接球和射门。该项活动在北欧各国逐渐盛行,成为一项冬季的室内运动,霍格尔·尼尔森也被称为“手球之父”。

手球分为室内(七人制)和室外(十一人制)两种。室外手球最早也源于丹麦,1897年,在丹麦城市尼伯格(Nyborg)举行了一场室外手球比赛。

手球的推广传播得益于丹麦、德国和瑞典。在“Raffball”(一种抓球游戏)和“Königsbergerball”的基础上,德国的体育专家们确立了手球这项运动。1910年,瓦尔斯特罗姆(G. Wallström)将手球引入瑞典。

1925年德国与奥地利举行首次国际手球赛,之后手球比赛逐渐在世界各国开展。1936年,在柏林奥运会上,手球被列为竞赛项目,并从11人制逐步演变为7人制手球。

  在中国,又是如何发展的呢?

中国的手球运动始于50年代中期的广东。1955年,位于广州的解放军体育学院将手球列入教学计划,在国内率先开始手球教学与训练。随后,北京体育学院等一些院校也开展了手球运动的教学。80年代初期,国内高水平的手球队多至30余支。

自1959年第一届全国运动会开始,手球被列为正式竞赛项目,并在全国各地和部队中开展起来。经过几代人的不懈努力,我国手球运动逐步形成了“勇敢顽强、技术全面、快速准确、移动多变”的技战术风格。在亚洲,中、日、韩成鼎足之势,但与欧洲强队相比仍有一定的差距。

我国女子手球队在第23、24、26、28届奥运会上,分别获得第三、第六、第五、第八名;在历届世界女子手球锦标赛中,曾获得第九、第八、第十一名的成绩。

  手球运动有何特点呢?

在欧洲大多数国家和非洲一些国家,手球像足球一样盛行。

手球是一项快速、激烈的对抗性运动,比赛观赏性强。她的技术动作别具一格,运动员持球可跑3步,运球后还可再跑3步。进攻队员在激烈对抗中采用小角度起跳、前扑、鱼跃高难动作以及反弹球、旋转球、快板球等技术射门。防守方则采用封、断球等技术积极阻截对方进攻。守门员精彩的扑救球以及旋风般的快攻反击等场面富于表演性。

在比赛中,双方攻防转换频繁,进攻队员多是利用快速的传球和灵活的穿插来完成进攻配合;防守队员则百般阻挠和破坏对方的进攻,争取转守为攻。激烈对抗时,防守队员可用身体阻拦对方的行动路线,身体接触频繁,只要持球队员身体没有失去平衡,进攻队还能控制球并继续进攻,裁判员就不会中断比赛。

其独特风格还在于球门前画有扇形的球门区,只允许守门员在此区内镇守球门,双方的场上队员都不能侵踏球门区。(资料源自女子手球竞赛委员会,部分结合百度百科)

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