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愚人节作文汇编四篇

  愚人节作文 篇1

  愚人节这天,我早早的准备好了愚弄几个人,看,我的愚弄马上就开始咯。

  叮铃铃,上课了,老师讲了课文内容,时间飞快的过去了,叮铃铃,下课了,我准备去逗认了,我现对我班的李某说,看,那是谁的钱,他想都没想就俯身寻找了起来,我哈哈大笑起来,他才反应过来我是捉弄他的,我连忙对他说道,愚人节快乐。

  刚到了走廊,我对我们班的队长说:“你鞋带开了!”他一看,就说我骗他,过了1分钟,我就说“南无尔弥托福”没想到,他的鞋带一下子就开了,别人笑起来,我就说怎么这么灵呢?愚人节我还捉弄了好多个同学,每次愚弄了他们,他们才焕然大悟,还好我早早的就搜集好了消息。

  愚人节作文 篇2

  今天就是愚人节,也称万愚节。在这一天人们可以去跟朋友开个玩笑。

  今天早上我一进班,我先打听一下今天是什么节日,要准备些什么。我问了几个同学他们都说今天是愚人节,我猜今天进班的——时候雨一定有人要给我开玩笑。徐嘉谦进班后他放过书包就给我说:“王臣崇,老师让你去办公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人节快乐,于是我就将计就计,装不知道,这样可以让我俩都高兴高兴。然后我就去办公室先瞟了一下,果然翟老师没在办公室,这时徐嘉谦不知道从哪里冒出来对我说了一句:“愚人节快乐!”我跳皮对地徐嘉谦说:“我知道你的阴谋,但我不想揭穿你。”以是我们俩都哈哈大笑了起来。

  我也用同样的方法去骗别的小伙伴,我先骗了穆松涛我对他说:“翟老师说今天下午第三节课要语文考试。”穆松涛半信半疑的相信了,终于挨到了下午第三节课,这时候我才对穆松涛说愚人节快乐!

  愚人节可真快乐,我喜欢愚人节。

  愚人节作文 篇3

  愚人节是西方的一个节日。愚人节那天,人们相互捉弄,互相取乐。不知你信不信,在这一天我家也过起了一次有意义的愚人节。

  那天晚上,我正写着作业。突然,爸爸叫起来:‘小毛,快来看有你爱看的,《名侦探柯南》的一集!我听了正要跑。我想不对,爸爸不可能会叫我看的,再说《名侦探柯南》早没了于是,我大声说我不看了,我想捉弄一下爸爸便说爸爸我考了100分。爸爸冲过来一看明明是一张草稿纸爸爸上当了,爸爸上当了。我大叫起来。这时奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑进厨房,什么西瓜,姐姐在煮饭呢!奶奶笑着说:瞧一下被我捉住了3个。

  虽然我被捉弄的次数最多,但我很快乐。

  愚人节作文 篇4

  今天又是一年一度的愚人节,一回到学校就有几个无聊人过来说:“诶诶,你鞋带松了。”我一脸鄙视地说:“你落伍了啦,骟人也编一个好的一点的谎言,可信度那么低,都不知道有多少人用过这句话了。”唉,又是一个愚人节,不知道有多少个人又被“愚”了呢!

  上“语文”课的时候,就觉得气氛怪怪的,邓天德居然也拿着语文书站在讲台,过了大概半分钟,英语老师走进课室,同学们大声说:“老师!这节是语文课!”英语老师愣了愣,一脸惊奇地看着我们。我心想:唉,英语老师又走错了门了。谁知,这时候同学们又大声喊了一句“愚人节快乐!”我才明白过来,老师也明白过来了,原来是邓天德把课程表给改了。英语老师很开心,说:“我做了一个快乐的傻瓜!”

  英语教师的话令我们很开心,真一位开明的好老师!我们玩得很开心,也锁定了下一个目标——鲁鲁!于是,上语文课的时候,英语科代表上前去带读,同学们都串通好了,压抑不住内心的兴奋,齐声朗读英语,声音很响亮,地七(2)班也能听见。这时候,在门口把风的探子回报:“鲁鲁来啦!”我们读得更大声了。鲁鲁终于走进课室,如入无人境一般,他看到我们这样,一点反应都没有。有人在一旁说:“老师,这是英语课!”只见鲁鲁狡猾地一笑:“今天你们说什么,我都不会相信,但是我说的你们都要相信!”大家讨了个没趣,真的是“姜还是老的辣,狐狸还是老的狡猾”。

  不好玩,没意思,鲁鲁真没意思!

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