消失的“三八线”作文
消失的“三八线”作文1
今天下午,妈妈领我去光明市场买菜,路过理想书店门口时,我又拿不动腿了,妈妈知道我的心思,啥也没说,拉我进去了。我在书架上挑来挑去,又买了三本阳光姐姐的书。
我爱读书,当然也喜欢买书。《新学期新打算》里有一条计划:要读书30本(指的是课外文学类书)。为了帮我完成计划,姥爷在网上书店给我买了三次书,30多本,都是些三年级到六年级小学生应该读的书和老师推荐要读的书。我的书架有四道隔,上学期时还有半个空隔,可现在就挤得满满的。书的总数有120多本,其中至少有110本我已经读过了。有一天,姥爷半开玩笑地对我说:“于越,看来,下学期我得把我的整个书柜都倒给你了。”我“嗯”了一声,表示赞成,然后笑了笑就看书去了。
我爱读书,而且读书的速度很快。姥爷给我买的那些书,半学期未过,我就看完了一大半。像沈石溪的——《狼王梦》这本书,我就是一下午看完的。姥姥说我是“走马观花”,我不服,然后就把这本书的故事讲给她听。姥姥听后点头服气了。可姥爷却什么也没说。我知道按姥爷“最好能把名句、名段背下来,在写作文时用上去”的要求,说“走马观花”也不为过。这不,今天我在看新买的书时,就有意识往姥爷的要求靠拢,时不时地闭上眼睛记几个词、背几句话。这样的读法,也许就是姥爷说的“会读书”吧。
“读书破万卷,下笔如有神”。我相信,只要坚持下去,我脑子里积累的东西肯定会越来越多。积累的越多,离我的作家梦想就会越来越近。
消失的“三八线”作文2
那天下午,上完第一节课,我抓紧下课时间做作业。忽然方玲玲的腿碰了我一下,我想她是有意的,也用腿回敬了她一下。她瞪起两只眼睛,像在说:“我可不是好惹的!”马上她的脚又踢过来……于是,爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,我们只得停战。她拿出橡皮,在桌子中间划了一条印子,说:“这是‘三八线’,今后,我们谁也不得超过这条线,谁超过谁打十下。”我同意了。
不知怎么,爸爸知道了这件事,他问我什么是“三八线”,我说不出来。他指着地球仪告诉我:南朝鲜和北朝鲜的分界线划在北纬38度上,这就是“三八线”的来历。而接下来让我惊讶的是爸爸承认他小时候也跟同学划过“三八线”,想不到划“三八线”的历史竟有这么长!不过,爸爸后来叮嘱我:同学之间应该没有界线的,要友好相处。
自从我和方玲玲划了“三八线”后,两个人经常提心吊胆的,就怕超线挨打。其间,我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候,彼此都有“犯规”的现象。
有一天,不知方玲玲是健忘,还是故意,在短短一节课里,超过“三八线”竟有九次!我想:过一会儿跟你算账。下课铃响了,我对她说:“好,你超过九次,该受十倍的惩罚。”她倒不抵赖,还嬉皮笑脸地说:“算了,算了,我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话,我们上课都没心思了,我们的成绩也都下降了。”我想:我们毕竟是同桌呀,既然这样,我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。
这是我五年级时候的事了,我想以后也不会有这条线了,因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。
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