如何在体育教学中渗透德育教育
在体育教学中培养孩子的合作意识、在体育教学中增强竞争意识、在体育教学中注重养成教育。
一、在体育教学中培养孩子的合作意识
一花独放不是春，在社会生活中任何人无论能力有多强大，也不可能仅凭自己的力量解决所有难题，这就需要人与人之间的合作沟通与交流，当代小学生大多是独生子女，在家里是小皇帝、小公主，往往以自我为中心，缺乏与他人的沟通，不愿意付出。
二、在体育教学中增强竞争意识
当今社会是一个充满竞争的年代，优胜劣汰，物竞天择，要想在竞争中立于不败之地，就要努力提高自己的综合素质，同时要勇于竞争。敢于面对竞争过程中产生的失败和不足。现在的孩子福里生、福里长，在竞争过程中失败往往会产生悲观、无助甚至暴躁放弃等思想情绪。
三、在体育教学中注重养成教育
小学生的养成教育异常关键，小学生在课堂里往往能够注意自己的言行，做到认真听课，积极回答问题。但是一旦到了室外，孩子们的好奇心和活泼好动的天性就显露无遗。这时候我并不是采取高压的态势，不是堵，而是疏导。
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